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池老師兒童弟子規品德生活 這是優良正能量的台灣兒童教育品牌,它將帶給普天下美意的家庭.我們期盼每一位父母醫生中一定要帶領孩子來到弟子規世界共學,培育黃金兒童. |
"把孩子們帶起來,送回媽媽身邊",是台灣正春書院創辦人池學文老師(映心老人)的願,設明倫講堂為廣大天下家庭創造幸福之旅,台灣正春書院攜手溫州正春書院文化傳播有限公司號召各地同願同行之仁者,和我們一起 : 我願 I will 出錢出力出時間出智慧,參與"運營中心" 受持五大信念 :
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這是正春書院創院的識別標示Logo,JCA是正春書院的英文縮寫.以紅色的英文字母表示赤子之心,用雙手用資源培育幼苗,正是"把孩子帶起來"的心情寫照. 創辦人兼院長池學文,學的是"弟子規"一 學25年仍覺得意猶未竟,教的也是"弟子規".正春二字表"童蒙養正"令兒童"生命如春",亦同表對其先父正春公的感念. | |
這是正春書院初創處,1997年借用池學文醫師診所的後面一角,簡單的布置帶起同願同行的仁者從這裡出發.25年來正春書院培育出400位專業教師義工,加盟教學10所幼兒園,26所合作小學,受益學童24000人以上,教學與推廣更推進文化中心,圖書館,佛教天主教與道教團體和監獄,少年法院等.2020年起正式推展到中國大陸,結交傳統文化教師前輩,同道師友,出版書籍,辦理新書發布會,設群教學,2021年發起招募"各省市"運營中心"複製正春書院為傳承. | |
2020年溫州正春書院文化傳播有限公司正式在大陸出版《圖解弟子規與品德生活》全書一套共5冊,依據國學《弟子規》、《童蒙須知》和《常禮舉要》暨20餘年通過23000個幼童和小學生2萬4千小時的臨床教學經驗積累編著而成的一本最佳的兒童啟蒙教育、德育教育參考書。目的在於讓兒童通過聖哲教育,將聖賢經典智慧以遊戲、唱歌、故事、圖像等(幼)兒童喜歡的基本德育、藝育,以統整方式輕鬆地、快樂地實踐國學《弟子規》的主題教學目標和目的. 新書線上發布會在2020年10月25日在大陸"池老師兒童弟子規教學群"舉辦,感謝三十多位學者專家,顧問協助,共襄盛舉.正春書院以書帶教方式,結合大陸學者專家,一起傳播《弟子規》與品德生活教育. | |
向下紮根,培育社區志願者,幼兒園老師,園長成為弟子規老師。《弟子 規》品德生活教育推廣首重師資培育。池老師兒童弟子規共舉辦十六期教師培訓講習,學員400人。 正春書院培育弟子規種子教師重在學員自身的內在環境認知,要具備道德意識,是修身課程,認同「人性本善」做為「我可以教好學生」的前提認知。課堂上提供教學課本,培訓課件和五步教學法,讓學員演練如何教學。 | |
定位正春書院以「傳統文化、現代教學的方式」,獨創「弟子規五步統整圖像教學法」,通過電腦投影教學,將經典智慧與生活認知結合,方便並有效提供教師教學的順序和足以引起學童興趣與引導學童進入單元主題的學習。 池老師認同弟子規啟蒙教育應回到生活 : 教育家杜威說過教育即生活。主張身體力行,使中國教育進入世界教育發展潮流中,推動了中國教育現代化發展,這種思考與實踐精神,對於新世紀中國的教育改革,不乏借鑒和啟示意義。正春書院24年來正循著這樣的認知在兩岸推廣弟子規與品德生活教育定位。 | |
台灣正春書院自1997年起成立"弟子規教學推廣委員會"舉辦十六期教師培訓,依派師計畫到各合作小學做晨光教學弟子規與品德生活.所有指派教師皆成為"文化大使"遵守"五大信念",以"限時專送"方式和精神教學,務必讓受學孩童感受到老師們的真心而歡喜學習,力行《弟子規》,做黃金兒童. | |
我愛正春書院簡介 : 教育是育人的、神聖的工作。正春書院24年來的教學依據池老師的願力「把孩子帶起來,送回媽媽身邊」在幼稚園和小學施教,做的是有感覺的、有品的教育。我們以生活事例教學,讓孩子明白任何事情的成功,「只能靠自己才能完成」的生活認知,老師只是幫助你,你要受教聽話去做,才可以成為「黃金兒童」。 | |