中華文化生活學會成立20周年; 正春書院創辦27周年.弟子規與品德生活教學網路學校招生,優惠中電話0919140073 0919-140073
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正春書院弟子規推廣活動
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生命的真諦4
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池老師兒童弟子規品德生活這是優良正能量的台灣兒童教育品牌,它將帶給普天下美意的家庭.我們期盼每一位父母醫生中一定要帶領孩子來到弟子規世界共學,培育黃金兒童.                                   "把孩子們帶起來,送回媽媽身邊",是台灣正春書院創辦人池學文老師(映心老人)的願,設明倫講堂為廣大天下家庭創造幸福之旅,台灣正春書院攜手溫州正春書院文化傳播有限公司號召各地同願同行之仁者,和我們一起 : 我願 I will 出錢出力出時間出智慧,參與"運營中心" 受持五大信念 :秉持孔老夫子有教無類的仁德,弘揚中華文化的核心價值受持弟子規凡事人皆須愛的心胸,傳播人間的大愛,促進人類的和平發願建立幸福人生的家庭,孝親,尊師,愛己,愛人,實在而不玄虛確信唯有主動釋出仁慈才有快樂,為有務本教育才得智慧,能帶給大眾幸福的生活真誠實踐仁德,參與仁德事業,找到清淨自在的生命.這是正春書院創院的識別標示Logo,JCA是正春書院的英文縮寫.以紅色的英文字母表示赤子之心,用雙手用資源培育幼苗,正是"把孩子帶起來"的心情寫照. 創辦人兼院長池學文,學的是"弟子規"一 學25年仍覺得意猶未竟,教的也是"弟子規".正春二字表"童蒙養正"令兒童"生命如春",亦同表對其先父正春公的感念.                                                                        這是正春書院初創處,1997年借用池學文醫師診所的後面一角,簡單的布置帶起同願同行的仁者從這裡出發.25年來正春書院培育出400位專業教師義工,加盟教學10所幼兒園,26所合作小學,受益學童24000人以上,教學與推廣更推進文化中心,圖書館,佛教天主教與道教團體和監獄,少年法院等.2020年起正式推展到中國大陸,結交傳統文化教師前輩,同道師友,出版書籍,辦理新書發布會,設群教學,2021年發起招募"各省市"運營中心"複製正春書院為傳承.2020年溫州正春書院文化傳播有限公司正式在大陸出版《圖解弟子規與品德生活》全書一套共5冊,依據國學《弟子規》、《童蒙須知》和《常禮舉要》暨20餘年通過23000個幼童和小學生2萬4千小時的臨床教學經驗積累編著而成的一本最佳的兒童啟蒙教育、德育教育參考書。目的在於讓兒童通過聖哲教育,將聖賢經典智慧以遊戲、唱歌、故事、圖像等(幼)兒童喜歡的基本德育、藝育,以統整方式輕鬆地、快樂地實踐國學《弟子規》的主題教學目標和目的.新書線上發布會在2020年10月25日在大陸"池老師兒童弟子規教學群"舉辦,感謝三十多位學者專家,顧問協助,共襄盛舉.正春書院以書帶教方式,結合大陸學者專家,一起傳播《弟子規》與品德生活教育.向下紮根,培育社區志願者,幼兒園老師,園長成為弟子規老師。《弟子 規》品德生活教育推廣首重師資培育。池老師兒童弟子規共舉辦十六期教師培訓講習,學員400人。正春書院培育弟子規種子教師重在學員自身的內在環境認知,要具備道德意識,是修身課程,認同「人性本善」做為「我可以教好學生」的前提認知。課堂上提供教學課本,培訓課件和五步教學法,讓學員演練如何教學。定位正春書院以「傳統文化、現代教學的方式」,獨創「弟子規五步統整圖像教學法」,通過電腦投影教學,將經典智慧與生活認知結合,方便並有效提供教師教學的順序和足以引起學童興趣與引導學童進入單元主題的學習。池老師認同弟子規啟蒙教育應回到生活 : 教育家杜威說過教育即生活。主張身體力行,使中國教育進入世界教育發展潮流中,推動了中國教育現代化發展,這種思考與實踐精神,對於新世紀中國的教育改革,不乏借鑒和啟示意義。正春書院24年來正循著這樣的認知在兩岸推廣弟子規與品德生活教育定位。台灣正春書院自1997年起成立"弟子規教學推廣委員會"舉辦十六期教師培訓,依派師計畫到各合作小學做晨光教學弟子規與品德生活.所有指派教師皆成為"文化大使"遵守"五大信念",以"限時專送"方式和精神教學,務必讓受學孩童感受到老師們的真心而歡喜學習,力行《弟子規》,做黃金兒童.我愛正春書院簡介 : 教育是育人的、神聖的工作。正春書院24年來的教學依據池老師的願力「把孩子帶起來,送回媽媽身邊」在幼稚園和小學施教,做的是有感覺的、有品的教育。我們以生活事例教學,讓孩子明白任何事情的成功,「只能靠自己才能完成」的生活認知,老師只是幫助你,你要受教聽話去做,才可以成為「黃金兒童」。 http://www.ccla.url.tw/hot_374283.html 推廣教育-池老師兒童弟子規 2024-11-18 2025-11-18
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池老師兒童弟子規(教品德) 歡迎洽詢 >>兒童家教班 師資培訓班 .洽詢專線0919-140073

正春書院"池老師兒童弟子規"兩岸教學。池老師積25年一線教學經驗,和孩子們天天在一起,了解孩子,成了孩子王。他以做為人師的態度,自行做到對學生弟子的傳道,授業和解惑。教學上他引導孩子從認識生命開始.

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     一個人的生命身體都是父母生下來的。孩子在母親的肚子裡生存了10個月,每天攝取母親血液中的營養,並排出髒的東西。當孩子在母親體內(成長)到一定的時間後,就要離開母體,這時候,胎兒轉向,身體和手腳彎曲(表示謙卑),雙手置於前額猶如述說著"感恩",唯有具備這三個條件,孩子的生命才可以順利地產下。這個生命產生的過程,是池老師從事啟蒙教育給孩子認識生命最直接的教法,每個孩子無不聚精會神地看著"自己"。今天孩子誕生了,生命中有了"感恩,謙卑,成長"這三個元素,老師告誡,提前部署,每一個人都要依著這三個生命的元素,我管它叫"生命的真諦"去做人和處事一切。


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春書院池老師用圖解釋"人之初性本善"的道理,這是"道"的傳授,人皆有"善性"的種子,它需要從小啟蒙,打開善性的智慧,依靠的是父母,老師和弟子規的學習。

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子像小樹苗,小樹苗的旁邊自小有著一只竹片陪著孩子,在父母的養育,老師的教導下,以弟子規的規矩讓孩子一生中不厭離,終成為有用的人,我叫"黃金兒童"。池老師"我的這一班"就是這樣的開啟人人的智慧,歡喜成長。

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孩子認識生命後,自然能在內心中起了正能量,知道只有"慾望少一點","快樂才會多一些",人性的滋長,讓動物性行為減低,這個家庭,學校和社會將是和睦,和諧和和平的。

中華文化生活學會以教育提醒人心,開啟人們的智慧,所屬正春書院以行動廣泛教育,從事的是庶民的大愛的普及教育,不分台灣和大陸,大家一起來學弟子規,做"黃金兒童" , 父母做"黃金父母", 老師做"黃金老師",校長園長也要做"黃金校長園長"。祝福大家。

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